Hogyan lehet megtanítani a Down-szindrómás csecsemőt gyorsabb beszédre?
Tartalom
Annak érdekében, hogy a Down-szindrómás gyermek gyorsabban kezdjen beszélni, az újszülöttnél közvetlenül a szoptatással kell elindulnia, mert ez sokat segít az arc izmai és a légzés erősítésében.
A beszédben használt struktúrák, például az ajkak, az arcok és a nyelv erősítése elengedhetetlen, mivel ezek meggyengültek, mivel a Down-szindróma egyik fő jellemzője, de a szoptatás mellett más stratégiák is segíthetnek ennek kialakulásában. gyermek beszéde.
Itt mindent megtudhat a Down-szindrómáról.
6 gyakorlatok, amelyek segítenek a beszédben
Normális, hogy a Down-szindrómás gyermeknek nehézségei vannak a szopással, a nyeléssel, a rágással és az ajkak és a nyelv mozgásának kontrollálásával, de ezeket az egyszerű gyakorlatokat a szülők otthon is elvégezhetik, nagy segítséget nyújtva az étel és a táplálkozás javításához. a gyermek beszéde:
- Serkentse a szívási reflexet, cumi használatával, hogy a baba megtanuljon szopni. A csecsemőnek lehetőleg szoptatnia kell, és a szülőknek ragaszkodniuk kell ahhoz, hogy ezt nagy nehézségnek tekintsék, mert ez nagy izmos erőfeszítés a csecsemő számára. Lásd a kezdők szoptatásának teljes útmutatóját.
- Vigyen egy puha fogkefét a szájába, a csecsemő ínyén, arcán és nyelvén minden nap úgy, hogy mozgassa a száját, kinyitja és becsukja az ajkát;
- Tekerje be az ujját gézzel, és óvatosan törölje le a száj belsejét a baba. Nedvesítheti a gézt vízzel, és fokozatosan változtathatja az ízeket, nedvesítve különféle ízű folyékony zselatinnal;
- Játszik a babával hangokat ad ki hogy utánozni tudja;
- Sokat beszélj a babával hogy részt vehessen minden olyan tevékenységben, amely zenével, hangokkal és beszélgetésekkel jár;
- 6 hónapnál idősebb gyermekeknél alkalmazható különböző kifolyású csészék, anatómiai kanalak és különböző kaliberű szívószálak etetni.
Ezek a gyakorlatok stimulálják az izmokat és a központi idegrendszert, amely még mindig kialakulóban van, nagyszerű inger, amely elősegíti a baba képességeinek fejlesztését.
Tekintse meg azokat a gyakorlatokat, amelyek elősegítik a baba gyorsabb ülését, csúszását és járását.
A logopédus képes lesz jelezni más gyakorlatok elvégzését, az egyes gyermekek igényeinek megfelelően, és a stimulációnak nincs határideje a végére, és az egyik fő cél az, hogy a gyermek képes legyen a szavakat helyesen beszélni, mondatokat alkot és más gyerekek számára könnyen érthető.
De a logopédiai foglalkozásokon kívül a Down-szindrómás gyermek egész gyermekkorában figyelemmel kell kísérni a motor és az iskola fejlődését is. Nézze meg, hogyan segíthet a gyógytorna a babának ülni, mászni és járni ebben a videóban: