Mit kell tudni a fejlesztési késleltetésről?

Tartalom

• Áttekintés
• Finom és bruttó motoros készség késés
• Beszéd és nyelvi késés
• Autizmus spektrum zavar
• A fejlődés késleltetésének okai és kockázati tényezői
• Ha gyanítja, hogy gyermeke késik a fejlődésben
• kilátás

Áttekintés

A gyermekek a fejlődés mérföldköveit saját tempójukban érik el. A kisebb, átmeneti késések általában nem okozzák a riasztást, de a mérföldkövek elérésében a folyamatos késés vagy több késés jele lehet annak, hogy később az életben kihívásokkal lehet számolni.

A nyelv, a gondolkodás és a motoros készségek mérföldkövei elérésének késleltetését fejlõdési késleltetésnek nevezzük.

A fejlődés késleltetését számos tényező okozhatja, beleértve az öröklődés, a terhességgel kapcsolatos problémák és a koraszülés. Az ok nem mindig ismert.

Ha gyanítja, hogy gyermeke fejlődési késéssel rendelkezik, beszéljen gyermekorvosával.

A fejlődési késleltetés néha azt az alapállapotot jelzi, amelyet csak orvosok tudnak diagnosztizálni. A korai beavatkozás elősegíti gyermekének felnőttkori fejlődését és fejlődését.

Finom és bruttó motoros készség késés

A finom motoros készségek magukban foglalják a kis mozdulatokat, mint például játék tartása vagy zsírkréta használata. A motoros motoros készségek nagyobb mozgásokat igényelnek, például ugrást, lépcsőn történő feljutást vagy labda dobását.

A gyermekek eltérő ütemben haladnak, de a legtöbb gyermek 3 hónapos korukra emeli a fejét, 6 hónapon keresztül némi támogatással ülhet, és jóval a második születésnapja előtt járhat. 5 éves koráig a legtöbb gyermek 10 másodpercig vagy annál hosszabb ideig állhat egy lábon, és villát és kanalat használhat.

A következő jelek némelyikének bemutatása azt jelentheti, hogy gyermeke késik bizonyos finom vagy bruttó motoros funkciók kifejlesztésében:

• hajlékony vagy laza törzs és végtagok
• merev karok és lábak
• korlátozott mozgás a karokban és a lábakban
• képtelenség ülni támogatás nélkül 9 hónapos korban
• a kénytelen reflexek dominanciája az önkéntes mozgásokkal szemben
• képtelenség elviselni a lábak súlyát és felállni kb. 1 éves korig

A normál tartományon kívüli esés nem mindig aggodalomra ad okot, de ha gyermeke nem képes a feladatok elvégzésére a várt időn belül, beszéljen orvosával.

Beszéd és nyelvi késés

A süket és egyéb kommunikációs rendellenességeket vizsgáló Nemzeti Intézet (NIDCD) szerint a beszéd és a nyelv tanulásának a legaktívabb ideje az élet első három éve, amikor az agy fejlődik és érlel.

A nyelvtanulási folyamat akkor kezdődik, amikor egy csecsemő sírással kommunikál az éhséggel. 6 hónapos korukban a legtöbb csecsemő képes felismerni az alapnyelv hangjait. 12–15 hónapos korban a csecsemőknek képesnek kell lenniük mondani két vagy három egyszerű szót, még akkor is, ha nem egyértelműek.

A legtöbb kisgyermek 18 hónapos korukra több szót is mondhat. 3 éves koruk után a legtöbb gyermek rövid mondattal beszél.

A beszéd és a nyelv késleltetése nem azonos. A beszédhez hangok előállításához a vokális traktus, a nyelv, az ajkak és az állkapocs izom-koordinációja szükséges.

A beszéd késése akkor fordul elő, amikor a gyermekek nem mondnak annyi szót, mint amennyi életkorukra elvárható lenne.

A nyelvi késés akkor fordul elő, amikor a gyermekek nehezen értik meg mások véleményét, vagy nem tudják kifejezni a saját gondolataikat. A nyelv magában foglalja a beszédet, az integetést, az aláírást és az írást.

Nehéz lehet megkülönböztetni a beszédet és a nyelvkésleltetést kisgyermekekben. Az a gyermek, aki megérti a dolgokat és kifejezheti igényeit (talán mutatással vagy aláírással), de nem olyan sok szót mond, mint amennyire kellene, lehet, hogy izolált beszéd késése lenne.

A gyenge hallás beszéd- és nyelvi késleltetést okozhat, ezért orvosa a diagnózis során általában hallásvizsgálatot vesz fel. A beszédet és a nyelvi késést szenvedő gyermekeket gyakran beszédnyelv-patológushoz utalják. A korai beavatkozás nagy segítség lehet.

Autizmus spektrum zavar

Az autizmus spektrum zavar (ASD) egy olyan idegrendszeri rendellenesség, amely ronthatja gyermeke képességét, hogy másokkal kommunikáljon és interakcióba lépjen.

A klasszikus ASD általában tartalmazza a nyelvi késleltetést és az értelmi fogyatékosságot. A tünetek időnként már korántsem nyilvánvalóak, ám ezeket nem lehet észrevenni, amíg a gyermek nem éri el a 2 vagy 3 évet.

Az ASD tünetei és tünetei eltérőek, de általában a késleltetett beszédet és nyelvi készségeket, valamint a másokkal való kommunikáció és interakció nehézségeit foglalják magukban. Minden gyermeknek egyedi viselkedési mintája lesz, eltérő súlyosságú. Néhány tünet a következő:

• nem reagálnak a nevükre
• ellenállás az ölelkezéshez vagy másokkal való játékhoz
• az arckifejezés hiánya
• beszédképtelenség vagy beszéd nehézség, beszélgetés folytatása vagy szavak és mondatok emlékezése
• ismétlődő mozdulatok
• speciális rutinok kidolgozása
• koordinációs problémák

Az ASD jelenleg nem gyógyítható, de a korai beavatkozás és az oktatás segítheti gyermeke teljes körű fejlődését.

A fejlődés késleltetésének okai és kockázati tényezői

A Betegség Ellenőrzési és Megelőzési Központok (CDC) szerint a 3 és 17 év közötti gyermekek kb. 15% -a rendelkezik egy vagy több fejlődési fogyatékossággal.

A legtöbb fejlődési fogyatékosság a gyermek születése előtt következik be, de némelyik születés után is előfordulhat fertőzés, sérülés vagy más tényező miatt.

A fejlődés késleltetésének okait nehéz lehet pontosan meghatározni, és sokféle tényező hozzájárulhat ehhez. Néhány állapot genetikai eredetű, mint például a Down-szindróma. A fertőzés vagy egyéb problémák a terhesség és a szülés során, valamint a koraszülés szintén késleltethetik a fejlődést.

A fejlődési késleltetés más alapul szolgáló betegségek tünete is lehet, ideértve a következőket:

• autizmus spektrum rendellenességek (ASD)
• agyi bénulás
• magzati alkohol spektrum zavarok
• Landau Kleffner szindróma
• myopathiák, beleértve az izomdisztrópiákat
• genetikai rendellenességek, például Down-szindróma és törékeny X-szindróma

Ha gyanítja, hogy gyermeke késik a fejlődésben

Ne feledje, hogy a gyermekek eltérő ütemben fejlődnek. Ha azonban úgy gondolja, hogy gyermeke késik a fejlődésben, beszéljen orvosával.

Ha iskolás korú gyermekével fejlődési késleltetést diagnosztizálnak, akkor jogosultak lehetnek speciális szolgáltatásokra. A speciális szolgáltatások igénye és helye szerint változnak.

Kérdezze meg orvosát és az iskola körzetét, hogy megtudja, milyen szolgáltatások állnak rendelkezésre. A speciális oktatás, különösen ha korán kezdik el, segítheti gyermekét abban, hogy haladjon, és többet elérjen az iskolában.

A fejlődési késések kezelése a konkrét késleltetéstől függően változik. Néhány kezelés magában foglalja a fizikai terápiát a motoros képességek késleltetése érdekében, valamint viselkedési és oktatási terápiát az ASD és más késések kezelésére.

Bizonyos esetekben gyógyszereket lehet felírni.A gyermekorvos által végzett értékelés és diagnózis elengedhetetlen egy speciálisan gyermekének tervezett kezelési terv kidolgozásához.

kilátás

Számos genetikai és környezeti tényező befolyásolja a gyermek fejlődését, és hozzájárulhat a fejlődés késéseihez. Még azokban a nőkben is, akiknek a terhessége egészséges és megfelelő gondozásban van a terhesség alatt és után, gyermekeket is szenvedhetnek fejlődési késéssel.

Noha a késések okait nehéz meghatározni, számos kezelés és támogató szolgáltatás érhető el a fejlődési késések kezelésére. Feltétlenül beszéljen orvosával, ha látja, hogy gyermeke fejlõdési késleltetéssel jár.

Minél hamarabb diagnosztizálhatja a késleltetést, annál jobb lesz, ha gyermeke felnőttkorban fejlődik.