Korok és szakaszok: Hogyan figyeljük a gyermek fejlődését
Tartalom
- De mielőtt túl sok készletet tett egyetlen ellenőrző listába…
- Mérföldkövek egy pillanat alatt
- 18 hónapig született
- Fejlődési táblázat: 18 hónapos születés
- 18 hónaptól 2 évig
- Fejlesztési táblázat: 18 hónap - 2 év
- 3 és 5 év közötti
- Fejlesztési táblázat: 3–5 év
- Iskolai korú fejlődés
- Fejlődési táblázat: Iskolás korú
- Mi a teendő, ha aggódik?
- Mi történik a fejlődési szűrés során?
- Elvihető
A gyermek fejlődése jó úton halad?
Ezt a kérdést a szülők, gyermekorvosok, oktatók és gondozók újra és újra felteszik, amikor a gyermekek növekednek és változnak.
A fontos kérdés megválaszolásához a gyermekfejlesztési szakértők sok különféle táblázatot és ellenőrző listát készítettek, amelyek segítségével nyomon követheti a gyermek fejlődését több kulcsfontosságú területen:
- fizikai fejlődés
- kognitív fejlődés (gondolkodási készségek)
- nyelvi fejlődés
- társadalmi-érzelmi fejlődés
De mielőtt túl sok készletet tett egyetlen ellenőrző listába…
Tudja meg, hogy látni fog néhány eltérést a listák között. A Bostoni Gyermekkórház kutatói áttekintették a négy legismertebb gyermekfejlesztési ellenőrző listát, és megállapították, hogy összesen 728 különféle készséget és képességet említenek.
Ennél is fontosabb, hogy a fejlesztési mérföldkövek közül mindössze 40 jelenik meg mind a négy ellenőrző listán, ami felteszi a kérdést: Önnek egyetlen ellenőrző listáról kell-e függnie?
Ezek a kutatók javasolják a jó megközelítést, ha elkezdenek beszélni a gyermek gyermekorvosával vagy az alapellátás szolgáltatójával. Az orvosok által alkalmazott intézkedések eltérhetnek azoktól, amelyeket a szülők nyomtatott vagy online ellenőrző listákon találnak.
Gyerekes orvosa validált szűrőeszközökkel ellenőrizheti gyermekét bármilyen fejlődési késéssel kapcsolatban a látogatások során vagy azok között.
Segíthet a fejlõdés mint egyéni elõrehaladás gondolkodásában is, nem pedig a négyzetek listájában, amelyeket bizonyos elõírt idõközönként be kell jelölni. Ha a haladás megáll, vagy úgy tűnik, hogy megáll, ideje beszélni a gyermek egészségügyi szolgáltatójával.
Ha késik, a korai azonosítás néha nagy változást okozhat a gyermek számára.
Mik a fejlesztési mérföldkövek?A mérföldkövek azok a dolgok, amelyeket a gyermek egy bizonyos életkorban megtehet. A legtöbb gyermek képességeit és képességeit nagyjából ugyanabban a sorrendben fejleszti ki, de az érintett időkeretek nem pontosak. Gyermekenként változnak, csakúgy, mint a haj és a szem színe.
Mérföldkövek egy pillanat alatt
Minden gyermek növekszik és fejlődik egyéni ütemben. Itt röviden áttekintjük az egyes korosztályokra vonatkozó általános mérföldköveket.
eszközök gyermeke fejlődésének áttekintéséreA Betegség Ellenőrzési és Megelőzési Központok (CDC) egy ingyenes alkalmazást hoztak létre, amely segít lépést tartani a gyermeke növekedésének és változásának sokféle módjával. Itt töltheti le Android-eszközökre vagy Apple-eszközökre.
18 hónapig született
A mély növekedés és fejlődés ezen időszakában a csecsemők gyorsan növekednek és változnak.
Az orvosok azt javasolják, hogy ebben a szakaszban sokat beszéljen a babájával, mivel a hangod meghallgatása segít a csecsemőnek kommunikációs készségek fejlesztésében. Egyéb javaslatok a következők:
- Rövid periódusok a has és a nyak és a hát izmainak megerősítéséhez, de ügyeljen arra, hogy a baba ébren legyen, és közel álljon ehhez a játékidőhöz.
- Válaszoljon azonnal, amikor a baba sír. A síró csecsemő felvétele és megnyugtatása erős kötelékeket épít ki köztetek között.
Fejlődési táblázat: 18 hónapos születés
| 1-3 hónap | 4-6 hónap | 5-9 hónap | 9-12 hónap | 12-18 hónap | |
| megismerő | Érdeklődést mutat a tárgyak és az emberi arcok iránt Unatkozhat az ismételt tevékenységekkel | Felismeri az ismerős arcokat Észreveszi a zenét Reagál a szeretet és a szeretet jeleire | A kezét szájhoz hozza Átadja a dolgokat egyik kezéből a másikhoz | Órák, hogy a dolgok esnek Rejtett dolgokat keres | Megtanulta néhány alapvető dolog, például kanál használatát A megnevezett testrészekre mutathat |
| Társadalmi és érzelmi | Megpróbál rád vagy másra nézni Mosolyogni kezd az emberekre | Reagál az arckifejezésekre Élvezi az emberekkel való játékot Különösen reagál a különféle hangjelzésekre | Élvezi a tükröket Tudja, mikor van idegen | Ragacsos lehet, vagy inkább az ismerős embereket részesíti előnyben | Vegyen részt egyszerű színlelő játékokban Lehetnek tantrumok Sírhat idegenek körül |
| Nyelv | Kihűlni kezd, és magánhangzó hangot ad Nyugodtvá válik, ha beszélik Különösen sír a különböző igények miatt | Csörögni kezd, vagy utánozni a hangokat Nevet | Reagál a nevük hallására Mássalhangzó hangok adhatók az magánhangzókhoz Kommunikálhat gesztusokkal | Pont Tudja, hogy mit jelent a „nem” Utánozza a hangokat és a gesztusokat | Tud több szót mondani „Nem” mond Hullám, viszlát |
| Mozgás / Fizikai | A hangok felé fordul Szemmel követi a tárgyakat Megfogja az objektumokat Fokozatosan emelje fel a fejet hosszabb ideig | Lát dolgokat, és elérje őket Hajlással fegyverrel tolja fel Lehet, hogy megfordulhat | Ülésen támaszkodni kezd Álló helyzetben ugrálhat Mindkét irányba gördül | Húzza fel álló helyzetbe feltérképezés | Séta a felületeken Egyedül áll Lehet mászni egy-két lépéssel Igyál egy pohárból |
18 hónaptól 2 évig
A kisgyermek éveiben a gyermekeknek továbbra is sok alvásra, megfelelő táplálkozásra és szoros, szerető kapcsolatokra van szükségük a szülőkkel és a gondozókkal.
A seattle-i gyermekkórház orvosai ezt a tanácsot nyújtják egy biztonságos, gondozó hely létrehozásához, a gyermek korai növekedésének és fejlődésének maximalizálása érdekében:
- Készítsen kiszámítható rutinokat és rítusokat, hogy gyermeke biztonságban és földebben érezze magát.
- Kisgyermekbiztos otthonában és udvarában, így a gyerekek biztonságosan felfedezhetik.
- Gyengéd fegyelemmel vezesse és tanítsa a gyermekeket. Kerülje a ütést, amely hosszú távú fizikai és érzelmi károkat okozhat.
- Énekeljen, beszéljen és olvassa el a kisgyermekét, hogy fokozza a szókincsét.
- Vigyázzon gyermekére, hogy figyelmeztesse az összes gondozó melegségét és megbízhatóságát.
- Vigyázzon fizikailag és érzelmileg, mert gyermekének egészségesnek kell lennie.
Fejlesztési táblázat: 18 hónap - 2 év
| 18 hónap | 24 hónap | |
| megismerő | Az ismerős dolgokat azonosíthatja a képeskönyvekben Tudja, mit csinál a közös objektum firkák Egylépéses kéréseket követ, mint például a „Kérem, álljon fel” | Tornyokat épít blokkokból Követheti az egyszerű kétrészes utasításokat A csoportok szeretik a formákat és a színeket együtt Úgy tesz, mintha játékot játszana |
| Társadalmi és érzelmi | Segíthet olyan feladatokban, mint a játékok eldobása Büszke arra, amit elértek Felismeri a tükörben levő önmagát; arcokat készíthet Felfedezheti a környezetet, ha a szülő a közelben marad | Élvezi a lejátszási dátumokat Más gyermekek mellett játszik; elkezdhet játszani velük Megtagadhatja az utasításokat, például: „üljön le” vagy „jöjjön vissza ide” |
| Nyelv | Több szót ismer Az egyszerű utasításokat követi Szereti a rövid történeteket vagy a dalokat | Feltehet egyszerű kérdéseket Sok dolgot megnevezhet Olyan egyszerű, kétszóval használt kifejezéseket használ, mint a „több tej” Mondja az ismerős emberek nevét |
| Mozgalom /Fizikai | Segíthet az öltözködésben Futni kezd Jól iszik egy pohárból Kanállal eszik Sétálhat játék húzása közben táncok Ült egy széken | Fut Fel és le ugrik A lábujjakon áll Képes vonalokat és kerek formákat rajzolni Dob golyókat Mászhatunk a lépcsőn sínek segítségével a tartáshoz |
3 és 5 év közötti
Ezekben az óvodai években a gyermekek egyre függetlenebbek és képesek. Természetes kíváncsiságát valószínűleg ösztönözni fogják, mert világuk bővül: új barátok, új tapasztalatok, új környezet, például nappali ellátás vagy óvoda.
A növekedés idején a CDC a következőket ajánlja:
- Olvassa el gyermekének minden nap.
- Mutasd meg nekik, hogyan lehet otthon egyszerű házimunkát végezni.
- Legyen világos és összhangban álljon az elvárásainak, magyarázza el, milyen viselkedést kíván gyermekétől.
- Beszéljen gyermekével az életkornak megfelelő nyelven.
- Segítsen gyermeke problémájának megoldásában, amikor az érzelmek magasra fordulnak.
- Gondoskodjon gyermekének szabadtéri játszóterekben, különösen a víz és a játékeszközök közelében.
- Engedje meg, hogy gyermeke dönthessen arról, hogyan léphet kapcsolatba a családtagokkal és az idegenekkel.
Fejlesztési táblázat: 3–5 év
| 3 év | 4 év | 5 év | |
| megismerő | Összeállíthat egy 3-4 részből álló puzzle-t Használhat olyan játékokat, amelyek mozgó alkatrészeket tartalmaznak, mint például gombok és karok Megfordíthatja az ajtógombokat Megfordíthatja a könyvoldalakat | Lehet számolni Rajzolhat pálcikat Lehetséges megjósolni, hogy mi történik egy történetben Játszhat egyszerű társasjátékokat Néhány színt, számot és nagybetűt megnevezhet | Összetettebb „embereket” vonz Számít akár 10 dologra Lehetséges betűk, számok és egyszerű alakzatok másolása Megérti az egyszerű folyamatok sorrendjét Meg tudja mondani a nevét és címét Sok színt nevez |
| Társadalmi és érzelmi | Mutatja az empátiát a sérült vagy síró gyermekek iránt Szeretet kínál Megérti az „enyémet” és a „tiéd” Ideges lehet, ha a rutinokat megváltoztatják Felöltözhet Tudja, hogyan kell felváltani | Játszhat olyan játékokat, amelyek olyan szerepet játszanak, mint „szülő” és „baba” Más gyerekekkel játszik, nem csak mellett Beszél a kedvelésükről és az ellenszenvükről színlel; nehezen tudja megtudni, mi az igazi és mit tesznek | Tisztában van a nemekkel Szeret játszani a barátokkal Énekel, táncol és színjátékokat játszhat Váltás a megfelelőség és a dacolás között Meg tudja mondani a különbséget a kész és az igaz között |
| Nyelv | 2-3 mondatot használ egyszerre Van szavakkal, hogy megnevezze sok mindennapi használatát Meg lehet érteni a családdal Megérti a „be”, „be” és „alatt” kifejezéseket | Beszélhet arról, hogy mi történik a napköziban vagy az iskolában Mondatokban beszél Felismerheti vagy mondhatja a rímeket Meg tudja mondani a kereszt- és utónevet | Mesélhet olyan történeteket, amelyek a pályán maradnak Szavalat mondja, vagy dalokat énekel Lehetséges betűk és számok megnevezése Képesek válaszolni a történetekkel kapcsolatos egyszerű kérdésekre |
| Mozgás / Fizikai | Felfelé és lefelé léphet minden lépcsőn, egyik lábával Könnyen fut és ugrik Elkap egy labdát Lecsúszhat egy dián | A csapot lyukba ütheti Sétál hátra Magabiztosan mászik fel a lépcsőn Ugrálhat Öntsön folyadékokat némi segítséggel | Lehet, hogy botrányos lesz Ollót használ Komló vagy áll az egyik lábon körülbelül 10 másodpercig A lengőkészüléken képes lenni Megy a WC-vel a fürdőszobába |
Iskolai korú fejlődés
Az iskolai évek során a gyermekek gyorsan elsajátítják függetlenségüket és kompetenciájukat. A barátok fontosabbá és befolyásosabbá válnak. A gyermek önbizalmát befolyásolják az iskolai környezetben bemutatott akadémiai és társadalmi kihívások.
A gyerekek érett állapotában a szülői kihívás az egyensúly megtalálása a biztonság megőrzése, a szabályok betartása, a családi kapcsolatok fenntartása, a döntések meghozatalának lehetővé tétele és a növekvő felelősségvállalás ösztönzése között.
Gyors növekedésük és fejlődésük ellenére továbbra is szükségük van a szülőkre és a gondozókra, hogy határokat határozzanak meg és ösztönözzék az egészséges szokásokat.
Néhány dolgot megtehetsz annak érdekében, hogy gyermeke továbbra is egészséges legyen:
- Ügyeljen arra, hogy eleget aludjanak.
- Legyen lehetősége a rendszeres testmozgáshoz, valamint az egyéni vagy csapatos sportokhoz.
- Hozzon létre csendes, pozitív tereket az otthon olvasásához és tanulásához.
- Korlátozza a képernyő idejét és figyelje az online tevékenységeket.
- Építsd és tartsd fenn a pozitív családi hagyományokat.
- Beszéljen gyermekeivel a testével való egyetértésről és a határok meghatározásáról.
Fejlődési táblázat: Iskolás korú
| 6-8 év | 9-11 év | 12-14 év | 15-17 év | |
| megismerő | Be tudja fejezni az utasításokat 3 vagy több lépéssel Számolhat hátra Balról és jobbról tud Időt mond | Használhat általános eszközöket, például telefonokat, táblagépeket és játékállomásokat Történeteket és leveleket ír Fenntartja a hosszabb figyelmet | Olyan nézeteket és véleményeket dolgoz ki, amelyek eltérhetnek a szülők ötleteitől Felismeri, hogy a szülők nem mindig helyesek Megérti a figurális nyelvet A logikus gondolkodás képessége javul, de a prefrontalis kéreg még nem érett | A munka és a tanulási szokások internalizálása Meg tudja magyarázni álláspontjukat és választásaikat Továbbra is különbözik a szülektől |
| Társadalmi és érzelmi | Együttműködik és játszik másokkal Játszhat különféle nemű gyerekekkel Utánozza a felnőtt viselkedését Féltékenység érzi magát Szerény lehet a testekkel kapcsolatban | Lehet, hogy a legjobb barátom Láthatjuk egy másik személy szempontjából Több partneri nyomást tapasztal | Függetlenebbé válhat a szülõktõl Megjeleníti a hangulatot Megnövekedett igény bizonyos magánélethez | Fokozott érdeklődés a randevú és a szexualitás iránt Több időt tölt a barátokkal, mint a családdal Növekszik a mások iránti együttérzés képessége |
| Nyelv | Képes könyveket olvasni osztályfokon Megérti a beszédet és jól beszél | Meghallgat bizonyos okokból (például öröm vagy tanulás) A hallott vélemények alapján véleményeket formál Tud rövid jegyzeteket tenni Az írásbeli utasításokat követi Az olvasás alapján logikai következtetéseket von le Tud írni egy megfogalmazott fő ötletről Meg tudja tervezni és beszédet tartani | Használhat olyan beszédet, amely nem szó szerinti Használhatja a hangszínt a szándékok kommunikálásához; vagyis szarkazmus | Folyékonyan és könnyen tud beszélni, olvasni, hallgatni és írni Lehet bonyolult beszélgetéseket folytatni Különböző nyelveken tud beszélni Képesek meggyőzően írni Megérti a közmondásokat, a figurális nyelvet és az analógiákat |
| Mozgás / Fizikai | Ugrálhat kötéllel vagy biciklizhet Rajzolhat vagy festhet Tisztíthatja a fogakat, fésülheti a hajat és elvégezheti az alapvető ápolási feladatokat Gyakorolhatja a fizikai készségeket, hogy jobbá váljon | Korai pubertás olyan jeleit tapasztalhatja, mint az emlőfejlődés és az arcszőrzet növekedése Megnövekedett készségek a sportban és a fizikai tevékenységekben | Sok nőnek megkezdett periódusai vannak A másodlagos nemi jellemzők, például a hónalj haja és a hang megváltozása folytatódnak A magasság vagy a súly gyorsan változhat, majd lelassulhat | Fizikailag tovább érett, különösen a fiúk |
Mi a teendő, ha aggódik?
Ha kíváncsi, hogy a gyermek fejlődésének bizonyos szempontjai késleltethetők-e, akkor több lehetősége van.
Először beszéljen gyermeke gyermekorvosával, és kérjen fejlesztési szűrést. Az orvosok által használt szűrőeszközök részletesebbek, mint az online ellenőrző listák, és megbízhatóbb információkat nyújthatnak a gyermek képességeiről és előrehaladásáról.
Arra is kérheti gyermekorvosát, hogy kérjen áttételt fejlesztési szakemberhez, például gyermekneurológushoz, foglalkozási terapeutamhoz, beszéd- / nyelvterápiához vagy egy pszichológushoz, aki a gyermekek értékelésére szakosodott.
Ha gyermeke 3 évesnél fiatalabb, akkor vegye fel a kapcsolatot a korai beavatkozási programmal az Ön államában.
Ha gyermeke 3 éves vagy annál idősebb, akkor beszéljen a saját otthonának közoktatásának speciális oktatási igazgatójával (még akkor is, ha gyermeke nem jár az adott iskolába), hogy fejlesztési értékelést kérjen. Feltétlenül írja le a dátumot és a rendező nevét, hogy szükség esetén nyomon tudja követni.
Nagyon fontos, hogy haladéktalanul vagy rendellenességre gyanakszik, azonnal cselekedjen, mivel sok fejlesztési kérdést hatékonyabban lehet megoldani a korai beavatkozással.
Mi történik a fejlődési szűrés során?
A szűrés során az egészségügyi szolgáltató kérdéseket tehet fel Önnek, kapcsolatba léphet a gyermekével, vagy teszteket végezhet, hogy többet megtudjon arról, hogy a gyermeke mit és mit nem tud még tenni.
Ha gyermekének orvosi állapota van, korán született, vagy olyan környezeti toxinnak van kitéve, mint ólom, az orvos gyakrabban végezhet fejlõdési szûrést.
Beszélünk a szülőkkel a mérföldkövekrőlHa Ön gondozó vagy oktató, akinek meg kell vitatnia a lehetséges késleltetést a szülőkkel, a CDC azt ajánlja, hogy a témát világos, együttérző módon kezelje. Hasznosnak találhat ezeket a tippeket:
- Gyakran beszéljen a mérföldkövekről, nem csak akkor, ha aggódik a késés miatt.
- Használjon jó hallgatási készségeket. Hagyja, hogy a szülők beszéljenek, megszakítás nélkül, és ismételje meg aggodalmaikat, hogy tudják, hogy nagy figyelmet szentelsz.
- Fontolja meg egy kolléga felvételét az ülésen.
Vegye figyelembe, hogy a szülők érzelmileg reagálhatnak. A családi és kulturális kérdések alakíthatják a szülők reakcióit. - Ossza meg minden megjegyzését vagy nyilvántartását, amelyet őrizt a gyermek előrehaladásának dokumentálására.
- Ösztönözze a kapcsolatot gyermekorvosával.
- Kövesse nyomon, ügyelve arra, hogy megosztja a jó hírt és az aggodalmakat.
Elvihető
A csecsemők, a kisgyermekek és az iskolás korú gyermekek folyamatos előrehaladással új képességeket és képességeket fejlesztenek ki, amint öregednek. Minden gyermek egyéni ütemben fejlődik.
A fejlesztési mérföldkövek ellenőrző listáinak használata hasznos lehet a szülők és az ápolók számára, akik szeretnének biztosak lenni abban, hogy a gyermek egészséges módon nő. Ugyanakkor az is fontos, hogy tartsuk be az összes gyermeki találkozót, mivel a fejlõdés mindegyikén átvilágításra kerül.
Ha aggódik az elmulasztott mérföldkő lehetősége miatt, gyermeke orvosa megbeszélheti Önnel vele és a tisztább kép biztosítása érdekében elvégzi a fejlődés szűrését. Csatlakozhat a fejlesztési szakemberekkel, a korai intervenciós programokhoz és a speciális oktatási programokhoz a helyi iskolákban egy gyermek értékeléséhez.
Az erős szülő-gyermek kötelékek, a megfelelő táplálkozás, a megfelelő alvás, valamint a biztonságos, gondozó környezet otthon és az iskolában hozzájárul annak biztosításához, hogy a gyermekeknek a lehető legnagyobb esélyük van a fejlődésre, ahogy kellene.
Javaslatunk
A 8 leggyakoribb élelmiszer-allergia
