Hiperaktivitás

A hiperaktivitás megnövekedett mozgást, impulzív cselekvéseket és rövidebb figyelemtartamot jelent, és könnyen eltereli a figyelmét.

A hiperaktív viselkedés általában állandó tevékenységre, könnyen figyelemelterelésre, impulzivitásra, koncentrálhatatlanságra, agresszivitásra és hasonló viselkedésre utal.

Tipikus magatartás lehet:

• Mozgás vagy állandó mozgás
• Vándorlás
• Túl sokat beszélek
• Nehézség a csendes tevékenységekben (például olvasás) való részvételben

A hiperaktivitás nem könnyen meghatározható. Ez gyakran a megfigyelőtől függ. Az egyik ember számára túlzottnak tűnő viselkedés egy másik számára nem feltétlenül tűnik túlzottnak. De bizonyos gyerekek, összehasonlítva másokkal, egyértelműen sokkal aktívabbak. Ez problémává válhat, ha zavarja az iskolai munkát vagy a barátkozást.

A hiperaktivitást gyakran több problémának tekintik az iskolák és a szülők számára, mint a gyermek számára. De sok hiperaktív gyermek boldogtalan vagy éppen depressziós. A hiperaktív viselkedés miatt a gyermek megfélemlítés célpontjává válhat, vagy megnehezítheti más gyerekekkel való kapcsolattartást. Az iskolai munka nehezebb lehet. A hiperaktív gyerekeket gyakran büntetik viselkedésükért.

A túlzott mozgás (hiperkinetikus viselkedés) gyakran csökken, ahogy a gyermek öregszik. A serdülőkorban teljesen eltűnhet.

A hiperaktivitáshoz vezető állapotok a következők lehetnek:

• Figyelemhiányos hiperaktivitási rendellenesség (ADHD)
• Agy- vagy központi idegrendszeri rendellenességek
• Érzelmi rendellenességek
• Túl aktív pajzsmirigy (hyperthyreosis)

A normálisan nagyon aktív gyermek gyakran jól reagál a speciális utasításokra és a rendszeres testmozgás programjára. De egy ADHD-s gyermek nehezen követi az utasításokat és ellenőrzi az impulzusokat.

Hívja gyermeke egészségügyi szolgáltatóját, ha:

• Gyermeke állandóan hiperaktívnak tűnik.
• Gyermeke nagyon aktív, agresszív, impulzív, és nehezen tud koncentrálni.
• Gyermeke aktivitási szintje szociális nehézségeket vagy nehézségeket okoz az iskolai munkában.

A szolgáltató fizikailag megvizsgálja gyermekét, és megkérdezi gyermeke tüneteit és kórtörténetét. Példák a következőkre: a viselkedés újszerű-e, ha gyermeke mindig is nagyon aktív volt, és hogy a viselkedés romlik-e.

A szolgáltató pszichológiai értékelést javasolhat. Felülvizsgálható az otthoni és az iskolai környezet is.

Aktivitás - nőtt; Hiperkinetikus viselkedés

• Központi idegrendszer és perifériás idegrendszer

Feldman HM, Chaves-Gnecco D. Fejlődési / viselkedési gyermekgyógyászat. In: Zitelli BJ, McIntire SC, Nowalk AJ, szerk. Zitelli és Davis gyermekfizikai diagnosztikai atlasza. 7. kiadás Philadelphia, PA: Elsevier; 2018: 3. fejezet.

Morrow C. Pszichiátria. In: Kleinman K, Mcdaniel L, Molloy M, szerk. A Harriet Lane kézikönyv. 22. kiadás Philadelphia, PA: Elsevier; 2021: 24. fejezet.

Urion DK. Figyelemhiányos hiperaktív rendellenesség. In: Kliegman RM, St. Geme JW, Blum NJ, Shah SS, Tasker RC, Wilson KM, szerk. Nelson Gyermekgyógyászati ​​tankönyv. 21. kiadás Philadelphia, PA: Elsevier; 2020: 49. fejezet.