Asperger vagy ADHD? Tünetek, diagnózis és kezelések

Tartalom

• Mi az AS?
• Mi az ADHD?
• Milyen tünetekkel jár az AS és az ADHD?
• Hogyan lehet különbséget tenni az AS és az ADHD között?
• Kinek nagyobb a valószínűsége az AS-nek és az ADHD-nak?
• Mikor észlelhető az AS és az ADHD gyermekeknél?
• Hogyan kezelik az AS-t és az ADHD-t?
• Outlook

Áttekintés

Az Asperger-szindróma (AS) és a figyelemhiányos hiperaktivitási rendellenesség (ADHD) a szülők számára ismerős kifejezés lehet. Sok szülőnek lehet AS vagy ADHD diagnózisú gyermeke.

Mindkét állapot az élet korai szakaszában kialakul, és hasonló tüneteik vannak. Nehézségekhez vezethetnek, amelyek a következők:

• társasági élet
• kommunikáció
• tanulás
• fejlesztés

Ezek a tünetek azonban különböző okokból alakulnak ki az AD és az ADHD esetében. Ezen állapotok jobb megértése azt jelenti, hogy az orvosok minden korábbinál és korábbi életkorban több gyermeket diagnosztizálnak. A korai diagnózis korai kezelést jelent. De a diagnózis felállítása kihívást jelenthet.

Mi az AS?

Az AS az autista spektrum rendellenességeinek nevezett neurodevelopmentális állapotok csoportjának része. Az AS megakadályozhatja a gyermekeket a szabad szocializációban és az egyértelmű kommunikációban. Az AS-ben szenvedő gyermekeknél ismétlődő, korlátozó magatartás alakulhat ki. Ezek a viselkedések magukban foglalhatják egy adott cikkhez való csatolást vagy szigorú ütemezés szükségességét.

Az autizmus spektrumának rendellenességei az enyhétől a súlyosig terjednek. Az AS enyhe forma. Sok AS-ban szenvedő ember normális életet élhet. A viselkedésterápia és tanácsadás segíthet az AS tüneteiben.

Mi az ADHD?

Az ADHD gyermekkorban alakul ki. Az ADHD-ban szenvedő gyermekeknek nehézségekbe ütközik a figyelem, az összpontosítás és esetleg a tanulás. Néhány gyermeknél a tünetek jelentősen csökkennek, ahogy öregszenek. Mások serdülőkorukban, felnőttkorukban továbbra is tapasztalják az ADHD tüneteit.

Az ADHD nem tartozik az autizmus spektrumába. Mindazonáltal mind az ADHD, mind az autizmus spektrum rendellenességek a neurodevelopmentális rendellenességek nagyobb kategóriájába tartoznak.

Milyen tünetekkel jár az AS és az ADHD?

Sok AS és ADHD tünet átfedik egymást, és az AS néha összekeveredik az ADHD-val. A fenti állapotok bármelyikével rendelkező gyermekek a következőket tapasztalhatják:

• nehéz mozdulatlanul ülni
• társadalmi ügyetlenség és másokkal való kapcsolattartás nehézségei
• a folyamatos beszélgetés epizódjai
• képtelenség olyan dolgokra összpontosítani, amelyek nem érdeklik őket
• impulzivitás, vagy szeszély szerint cselekszik

Hogyan lehet különbséget tenni az AS és az ADHD között?

Bár sok tünetük van, néhány tünet megkülönbözteti az AS-t és az ADHD-t.

Az AS-re jellemző tünetek a következők:

• mindent elnyelő érdeklődés egy meghatározott, összpontosított téma iránt, például a sportstatisztika vagy az állatok iránt
• képtelen gyakorolni a nonverbális kommunikációt, például szemkontaktust, arckifejezéseket vagy testmozdulatokat
• képtelen megérteni egy másik ember érzéseit
• monoton hangmagasság vagy ritmushiány beszéd közben
• hiányzik a motoros képességek fejlesztésének mérföldköve, például labdafogás vagy kosárlabda pattogása

Az ADHD-re jellemző tünetek a következők:

• könnyen elterelődik és feledékeny
• türelmetlen lenni
• tanulási nehézségekkel küzdenek
• mindent meg kell érintenie vagy el kell játszania, különösen egy új környezetben
• visszafogás vagy mások figyelembevétele nélkül reagál, ha ideges vagy zavart

Az ADHD tünetei általában nemenként is eltérnek. A fiúk általában hiperaktívabbak és figyelmetlenebbek, míg a lányok inkább álmodoznak, vagy csendesen nem figyelnek oda.

Kinek nagyobb a valószínűsége az AS-nek és az ADHD-nak?

A fiúk nagyobb kockázatot jelentenek mind az AS, mind az ADHD kialakulásában. A fiúk szerint a fiúknak több mint kétszer nagyobb az esélyük az ADHD kialakulására, mint a lányokra. Az autizmus spektrum rendellenességei pedig körülbelül gyakoribbak a fiúknál, mint a lányoknál.

Mikor észlelhető az AS és az ADHD gyermekeknél?

Az AS és az ADHD tünetei a gyermek legkorábbi éveiben jelentkeznek, és a korai diagnózis döntő fontosságú az állapot kezelésében és kezelésében.

Az ADHD-ban szenvedő gyermekeket gyakran csak akkor diagnosztizálják, ha strukturált környezetbe, például osztályterembe kerülnek. Ekkor a tanárok és a szülők elkezdhetik észlelni a viselkedési tüneteket.

Az AS-t általában csak egy gyermek idősebb korában diagnosztizálják. Az első tünet késhet a motoros készség mérföldköveinek elérésében. Más tünetek, például a társasági kapcsolatok és a barátságok fenntartásának nehézségei, a gyermek öregedésével egyre nyilvánvalóbbá válnak.

Mindkét állapot kihívást jelent a diagnosztizálásban, és egyik állapot sem diagnosztizálható egyetlen vizsgálattal vagy eljárással. Autizmus spektrum rendellenességek esetén egy szakembercsoportnak meg kell állapodnia gyermeke állapotában. Ez a csapat a következőket foglalhatja magában:

• pszichológusok
• pszichiáterek
• neurológusok
• logopédusok

A csapat összegyűjti és figyelembe veszi a magatartási értékeléseket és a fejlesztési, beszéd- és vizuális tesztek eredményeit, valamint a gyermekével folytatott interakciók első kézből való beszámolóit.

Hogyan kezelik az AS-t és az ADHD-t?

Sem az AS, sem az ADHD nem gyógyítható. A kezelés a gyermek tüneteinek csökkentésére összpontosít, és segít a boldog, jól beállított életben.

Az AS leggyakoribb kezelési módjai a következők:

• terápia
• tanácsadás
• viselkedési tréning

A gyógyszeres kezelést nem használják általában. Az orvosok azonban gyógyszert írhatnak fel más betegségekben, amelyek AS-val és anélkül szenvednek gyermekeknél. Ezek a feltételek a következők:

• depresszió
• szorongás
• rögeszmés-kényszeres rendellenesség (OCD)

Szülőként többet fog látni gyermeke tüneteiben, mint amennyit egy orvos vagy terapeuta képes egy rövid megbeszélés során. A látottak rögzítésével segíthet gyermekének és gyermeke egészségügyi szolgáltatóinak. Feltétlenül vegye figyelembe:

• gyermeke rutinja, beleértve azt is, hogy mennyire elfoglalt és mennyi ideig tartózkodik otthonától a nap folyamán
• a gyermek napjának felépítése (például nagyon strukturált napok vagy minimálisan strukturált napok)
• bármilyen gyógyszer, vitamin vagy kiegészítő, amelyet gyermeke szed
• személyes családi információk, amelyek szorongást okozhatnak gyermekében, például válás vagy új testvér
• jelentések gyermeke viselkedéséről a tanároktól vagy a gyermekgondozóktól

A legtöbb ADHD-s gyermek kezelheti a tüneteket gyógyszeres kezeléssel vagy viselkedési terápiával és tanácsadással. Ezeknek a kezeléseknek a kombinációja is sikeres lehet. A gyógyszeres kezelés alkalmazható gyermeke ADHD tüneteinek kezelésére, ha azok túlságosan zavarják a mindennapi tevékenységeket.

Outlook

Ha gyanítja, hogy gyermeke AS-ban, ADHD-ban vagy más fejlődési vagy viselkedési állapotban szenved, egyeztessen időpontot orvosához. Készítsen jegyzeteket gyermeke viselkedéséről és az orvosának feltett kérdésekről. Ezen állapotok egyikének diagnosztizálása több hónapot vagy akár éveket is igénybe vehet. Legyen türelmes és járjon el gyermeke szószólójaként, hogy megkapja a szükséges segítséget.

Ne feledje, hogy minden gyermek más és más. Dolgozzon orvosával annak érdekében, hogy gyermeke megfeleljen növekedési mérföldköveinek. Ha nem, beszéljen orvosával a lehetséges okokról, beleértve az AS-t és az ADHD-t.