A fejlődés késleltetése: mi ez, miért és hogyan stimulálja

Tartalom

• Főbb jelek és tünetek
• A fejlődés késésének lehetséges okai
• Hogyan lehet ösztönözni a fejlődést
• Gyakorlatok, amelyek elősegítik a baba fejlődését

A neuropszichomotoros fejlődés késése akkor következik be, amikor a csecsemő nem kezd előre meghatározott stádiumban ülni, mászni, járni vagy beszélni, mint más azonos korú csecsemők. Ezt a kifejezést a gyermekorvos, gyógytornász, pszichomotrikus vagy foglalkozási terapeuta használja, amikor megfigyelhető, hogy a gyermek még nem érte el az egyes fázisokhoz elvárt bizonyos fejlődési paramétereket.

Bármelyik csecsemőnél tapasztalható valamilyen fejlődési késés, még akkor is, ha a nő egészséges terhességet, szövődmények nélküli szüléset hozott, és a baba látszólag egészséges. A leggyakoribb azonban az, hogy ez a fejlődési késés azokat a gyerekeket érinti, akiknél terhesség, szülés vagy születés után szövődményei voltak.

Főbb jelek és tünetek

Néhány olyan jel és tünet, amely jelezheti a fejlődés esetleges késését, a következők:

• Hypotonia: gyenge izmok és megereszkedett testtartás;
• Nehézség 3 hónaposan tartani a fejét;
• Nem ülhet egyedül 6 hónaposan;
• Ne kezdje el a csúszást 9 hónap előtt;
• 15 hónap előtt ne járjon egyedül;
• 18 hónaposan nem lehet egyedül enni;
• Ne mondjon többet 2 szónál, hogy 28 hónaposan mondatot alkosson;
• 5 év után ne ellenőrizze teljesen a pisilést és a kakilást.

Ha a csecsemő koraszülött, akkor a 2 éves korig érvényes „korrigált életkorot” ki kell számolni, hogy ezeknek a fejlődési mérföldköveknek pontosabb értékelése történjen. Ez azt jelenti, hogy 2 éves koráig annak kiszámításához, hogy mely életkorban kell bekövetkeznie egy bizonyos fejlődésnek, figyelembe kell venni azt a pillanatot, amikor a csecsemő 40 hetes terhes lenne, a tényleges szülés dátuma helyett. Így természetes, hogy a fejlődési mérföldkövek később, korai életkorban következnek be, mint egy csecsemő idején.

Például: egy koraszülött, 30. héten született gyermek 10 héttel kevesebb, mint a normál 40. Tehát a baba fejlődésének értékeléséhez mindig hozzá kell adni 10 hetet az egyes fejlődési mérföldkövekre becsült dátumhoz. Vagyis, ha megpróbálja felmérni azt a pillanatot, amikor egyedül kell tartania a fejét, azaz körülbelül 3 hónapot, akkor fontolóra kell vennie, hogy ennek a babának ez a mérföldkő 3 hónap és 10 hét múlva következik be.

A fejlődés késésének lehetséges okai

A neuropszichomotoros fejlődés késését az esetlegesen bekövetkezett változások okozhatják:

• A fogantatás aktusában;
• Terhesség alatt alultápláltság, olyan betegségek, mint a rubeola, trauma;
• Szállításkor;
• Genetikai változások, például Down-szindróma;
• Születés után, például betegség, trauma, alultápláltság, fej trauma;
• Egyéb környezeti vagy viselkedési tényezők, például alultápláltság.

Az idő előtt született csecsemőnél nagyobb a késleltetett fejlődés kockázata, és minél koraszültebb, annál nagyobb ez a kockázat.

Az agyi bénulással diagnosztizált gyermekeknél fokozott a fejlődés késleltetésének kockázata, de nem minden gyermeknél van agyi bénulás.

Hogyan lehet ösztönözni a fejlődést

A fejlődésben késleltetett gyermeknek minden héten fizioterápiás, pszichomotrikus és foglalkozási terápiás foglalkozáson kell átesnie, amíg el nem éri azokat a célokat, amelyek lehetnek az ülés, a sétálás, az egyedüli étkezés, a személyes higiénia fenntartása. A konzultációk során különféle gyakorlatokat hajtanak végre, játékos módon, a kontraktúrák és deformációk mellett az izmok megerősítéséhez, a testtartás korrigálásához, a látás serkentéséhez, valamint a reflexek és elzáródások kezeléséhez.

Gyakorlatok, amelyek elősegítik a baba fejlődését

Nézze meg az alábbi videót néhány gyakorlattal kapcsolatban, amelyek stimulálhatják a babát:

Ez egy időigényes kezelés, amelynek hónapokig vagy évekig kell tartania, amíg a gyermek el nem éri azokat a paramétereket, amelyeket kialakíthat. Ismeretes, hogy a genetikai szindrómák sajátos jellemzőkkel bírnak, és hogy az agyi bénulásban szenvedő gyermek nem képes egyedül járni, ezért minden értékelésnek egyedinek kell lennie annak érdekében, hogy fel lehessen mérni, hogy mi van a csecsemővel és mi a fejlődési potenciálja. és így vázolja fel a kezelési célokat.

Minél előbb kezdi meg a baba a kezelést, annál jobbak és gyorsabbak lesznek az eredmények, különösen akkor, ha a kezelést az első életév előtt megkezdik.